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Intelligence artificielle en éducation : L’urgence de préparer les futurs enseignants aujourd’hui pour l’école de demain ? Par Thierry Karsenti, Université de Montréal, via la revue Formation et Profession (CRIFPE) http://formationprofession.org/fr/articles/live/159?fbclid=IwAR1L4mkLErGf0xZG_znHQcR2U4mVYLEy0mAgEBdD8d-QAMR2WC-55-s9VcA…

Pour apprendre, les jeunes préfèrent YouTube aux manuels scolaires Sur les plateformes numériques, les contenus éducatifs sont aujourd’hui très répandus. Selon une étude réalisée par Pearson, une majorité d’adolescents estime…

Diplôme universitaire, insertion sur le marché du travail et surqualification Quelle est la performance des diplômés universitaires en termes d’insertion professionnelle et d’utilisation des compétences ? Huffington Post Québec : https://quebec.huffingtonpost.ca/mircea-vultur/diplome-universitaire-marche-travail-surqualification_a_23540537/

Maîtrise d’outils technologiques : son influence sur la compétence TIC des enseignants et les usages pédagogiques   L'article via La revue canadienne de l'apprentissage et de la technologie : www.cjlt.ca/index.php/cjlt/article/view/27581

La recherche en français dans l'Ouest : outil de construction identitaire Le Centre d'études franco‑canadiennes de l'ouest (CEFCO) fête ses 40 ans. Depuis la création du Centre, à l'Université de…

La réalité virtuelle en classe : quelles possibilités pédagogiques pour le collégial? Premiers pas avec la réalité virtuelle : ce dont vous aurez besoin, via Profweb: www.profweb.ca/publications/articles/la-realite-virtuelle-en-classe-quelles-possibilites-pedagogiques-pour-le-collegial

 Vote du public (Trophées du numérique 2018)   Découvrez les finalistes des Trophées du numérique 2018 et votez pour votre projet coup de cœur https://tropheesdunumerique.teluq.ca/vote-du-public/ (date limite : 9 octobre). Le dévoilement des…

Colloque Éducation 4.1 ! Distances, médiations des savoirs et des formations. La revue scientifique Distances et médiations des savoirs et l’École d’ingénierie de la formation à distance (Eifad) du CNED…

ATELIER LUNAIRE Les compétences collaboratives et leur développement en formation d’adultes. Le cas d’une formation hybride. Bonjour à tous, Le prochain atelier lunaire, animé par la professeure Elzbieta Sanojca de l’Université…

Système d’Information du Développement Durable et de l’Environnement Portail d'information documentaire sur le développement durable alimenté par les services du Ministère de la transition écologique et solidaire (directions régionales, services…

Préserver le patrimoine logiciel Présentation de Software Heritage, plateforme de collecte, préservation et partage de logiciels via leur code source La mission principale de Software Heritage est de collecter, préserver et partager…

Dossier intéressant pour les professeurs d'Histoire Le Musée de la Résistance en ligne (1940-1945) Une vaste collection virtuelle sur la Résistance accessible et adaptée au public scolaire, provenant d’une multitude…

Activité de perfectionnement du REFAD  Accueillir les étudiants en FAD: un travail d'équipe? (rôle de l'institution et fonction tutorale)  (de 12h à 13h) Le jeudi 18 octobre 2018 Chers collègues, Le jeudi 18 octobre (de 12h…

REVUE UNIVERSITAIRE DE LA TÉLUQ:  MÉDIATIONS ET MÉDIATISATIONS L’Université Téluq vient de se doter d’une revue, médiations et médiatisations (inclure le lien hypertexte: https://revue-mediations.teluq.ca/index.php/Distances/index) , permettant de publier des articles traitant du numérique en…