Titre d’emploi : Technopédagogue (Conseiller pédagogique au plan de classification) (P874)
Numéro de concours : 2016-2017P13
Numéro au plan d’effectifs : 874
Catégorie d’emploi : Conseiller pédagogique
Direction : Direction générale
Service : Services aux entreprises
Nom du supérieur(e) immédiat(e) : Luc Tousignant
Statut de l’emploi : Projet spécifique temps complet
Si remplacement ou projet spécifique : Projet spécifique d’une durée approximative d’un an (avec possibilité de prolongation)
Lieu de travail : Collège de Rosemont
Horaire de travail : 35h/semaine – horaire flexible du lundi au vendredi
Début d’affichage externe : 2016-08-18
Date et heure de fin de l’affichage externe : 2016-08-25 16:30
Échelle salariale : 40241.00$ – 76293.00$
Prédécesseur(e) : Gilles Demers
Entrée en fonction prévue : 2016-09-06
Description :
Le ou la technopédagogue contribue au développement de formations en ligne destinées à la clientèle externe du Collège de Rosemont (projets divers). La personne titulaire de cet emploi conçoit et produit du contenu éducatif en ligne à travers une stratégie de diffusion adaptée aux besoins de la clientèle de type organisation ou entreprise. Plus spécifiquement, le ou la technopédagogue :
• Participe à l’élaboration des stratégies pédagogiques en matière de formation en ligne pour les clients externes
• Effectue le développement de contenus d’apprentissage en ligne
• Collabore, conseille et accompagne les équipes de contenu et de production dans la conception, la scénarisation et la production de ressources en ligne, en y intégrant les éléments multimédias et interactifs, choisis
• Identifie les travaux et en assure l’avancement de la qualité
• De façon proactive, assure une veille en matière d’apprentissage en ligne et de formation à distance; évalue les options intéressantes à développer et à implanter afin que le Cégep de Rosemont demeure à l’avant-garde des innovations pédagogiques.
• Soumet ses recommandations à son supérieur immédiat, puis développe, met en place et évalue les options retenues.
• Analyse les demandes de services-conseils et de nouveaux projets technopédagogiques
• Collabore à la préparation des offres de services après avoir cerné les besoins des clients et dressé l’inventaire des ressources nécessaires
• Prépare les devis technopédagogiques pour la solution proposée
• Élabore le matériel d’apprentissage sous différentes formes
• Assure le développement, la mise en œuvre et l’évaluation des projets répondant aux besoins du client, tout en assurant la conformité des biens livrables avec les normes et orientations établies
• Alimente le processus de gestion de projet (suivi de l’avancement des travaux, des efforts et du budget)
• Participe activement à l’élaboration des offres de services avec les gestionnaires
• Accomplit toute autre tâche connexe.
Exigences :
Formation académique requise
• 1er cycle- baccalauréat Technopédagogique/Technologie éducative – Exigence
• 2e cycle en technologie éducative, en pédagogie ou dans une discipline jugée pertinenete – Atout
Compétences et exigences particulières
• Sens de l’initiative
• Autonomie et sens des responsabilités
• Expérience dans la gestion de projets
• Habileté de communication
• Habileté de rédaction
• Connaissance des logiciels et outils de gestion de projets
• Détenir au moins cinq (5) années d’expérience en technopédagogie – Exigence
• Capacité à travailler avec des délais serrés dans une équipe orientée sur les résultats
• Avoir de bonnes connaissances en pédagogie
• Intérêt marqué pour le suivi de l’évolution des tendances en technologie pour l’enseignement
• Expérience avec les outils de développement multimédia pour la formation en ligne (Captivate, Articulate, Camtasia, presenter, etc.)
• Connaissance des fonctionnalités courantes des LMS tels que Moodle, Talent LMS,…
• Capacité à vulgariser l’information
• Aptitudes pour le service à la clientèle et l’approche client
• Aisance en présentation client
• Connaissance du milieu corporatif et collégial
• Réalisation concrète en matière de création de matériel pédagogique en ligne
• Bonne gestion du stress
Tests requis :
Français écrit (note de passage requise: 70%)
Test spécifique lié à l’emploi
Le Collège de Rosemont souscrit à un programme d’accès à l’égalité en emploi et invite les femmes, les handicapés, les membres des minorités visibles et ethniques ainsi que les autochtones à présenter leur candidature.
Pour postuler, rendez-vous au site suivant: http://www.crosemont.qc.ca/carriere/cadre-professionnel-soutien
Remarques :
Si votre expérience professionnelle a évolué depuis votre dernière visite, nous vous invitons à joindre votre curriculum vitae afin de faire valoir l’ensemble de votre cheminement professionnel, et ce, afin que votre candidature soit prise en considération.
Si vous postulez d’un appareil mobile (téléphone intelligent, tablette), vous recevrez un courriel d’accusé réception vous demandant d’aller mettre à jour votre dossier en déposant votre CV afin que votre candidature soit prise en considération.
Nous remercions toutes les personnes qui poseront leur candidature, mais ne communiquerons qu’avec celles retenues pour une entrevue.