Portail Carrières – Fonction publique du Québec
Information sur le stage
| Titre | Stagiaire en technopédagogie |
| Employeur | Secrétariat du Conseil du trésor |
| Numéro de référence du stage |
SCT10994 |
| Session du stage | Été 2022 |
| Nombre de postes | 1 |
| Niveau de scolarité | Universitaire 2e cycle |
| Programmes d’études |
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| Date de publication de l’offre | 11 février 2022 |
| Date limite de réception des candidatures dans l’organisation | 21 février 2022 |
Renseignements généraux
| Lieu du stage (ville) | Québec | |
| Description de l’organisation | Le Secrétariat du Conseil du trésor soutient les activités du Conseil du trésor et assiste son président dans l’exercice de ses fonctions. Par ses analyses et ses recommandations au Conseil du trésor, il veille à une allocation et à une gestion optimale et équitable des ressources ainsi qu’à une saine gestion contractuelle. Il accompagne également les ministères et organismes en ces matières. | |
| Description du contexte dans lequel s’inscrit le stage | Dans une perspective de gouvernance et en adéquation avec les priorités gouvernementales, la Direction du développement organisationnel et des compétences gouvernementales est responsable des orientations en matière de développement des compétences et de la diffusion d’activités d’apprentissage répondant aux besoins transversaux des employés et gestionnaires de la fonction publique.
Elle appuie les entités gouvernementales centrales dans l’identification des compétences devant être développées par les employés et les gestionnaires et assure la conception et la diffusion d’une offre de développement des compétences avec des partenaires, publics et privés. |
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| Description du mandat et des tâches qui seront confiés au stagiaire | -Produire du matériel pédagogique -Produire ou contribuer à l’élaboration de scénarios pédagogiques -Procéder au découpage de contenus d’une formation en collaboration avec un expert de contenu et/ou un technopédagogue -Évaluer la qualité technopédagogique des stratégies pédagogiques et des activités d’apprentissage proposées -Alimenter les réflexions de l’équipe en matière de besoins de formation en ligne à partir de son expertise et de ses connaissances -Collaborer avec les technopédagogues de son équipe dans la réalisation et la gestion de projets de formation -Effectuer ou soutenir les technopédagogues dans les tâches de diffusions de formations en ligne et/ou de webinaires |
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| Durée souhaitée du stage en nombre de semaines | 15 semaines | |
| La durée du stage peut être adaptée selon la durée prévue par l’établissement d’enseignement. | ||
| Nombre d’heures par semaine | 35 heures | |
| Profil recherché | • Faire preuve d’une approche créative • Faire preuve de curiosité technologique• Être polyvalent et dynamique • Être organisé et rigoureux (respect des échéanciers et assiduité) • Avoir de bonnes aptitudes en communication orale et écrite • Avoir une facilité à travailler en équipe •Comprendre les enjeux Considérer comme un atout : |
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| Unité administrative où se déroule le stage (direction ou service) | Direction du développement organisationnel et des compétences gouvernementales | |
| Début du stage | 2 mai 2022 | |
| Fin du stage | 26 août 2022 | |
Les dates peuvent être flexibles selon celles prévues par l’établissement d’enseignement.
Salaire
Le taux horaire varie de 21,62 $ à 27,39 $ en fonction du nombre d’années postsecondaires réussies par la ou le stagiaire. Une majoration de 6,5 % s’ajoute à ce taux pour compenser certains avantages sociaux.
Adresse où se déroulera le stage
| Adresse municipale | 875, Grande Allée Est |
| Ville | Québec |
| Code Postal | G1R 5R8 |
Mentions
Le stage doit être prévu au programme d’études des candidats ou être une des conditions prescrites pour devenir membre d’un ordre professionnel.
Le stage peut mener à un emploi dans la fonction publique, sous réserve de certaines conditions. Ces dernières peuvent être consultées dans le portail Carrières à www.carrieres.gouv.qc.ca 
, dans la section Emplois étudiants et stages.
Pour bénéficier des mesures destinées aux membres de groupes cibles, vous devez remplir le formulaire d’accès à l’égalité pour les stagiaires et le joindre à votre dossier de candidature. Ce formulaire est accessible dans le portail Carrières à www.carrieres.gouv.qc.ca , dans la section Emplois étudiants et stages, sous l’onglet Stages.
Pour transmettre votre candidature, communiquez avec le service de placement de votre établissement d’enseignement ou avec la personne responsable des stages de votre programme d’études ou de votre ordre professionnel.