À propos de l’offre d’emploi
NATURE DE L’EMPLOI
Les principales tâches sont orientées vers l’analyse des besoins de l’organisation dans un contexte de transformation numérique et visent l’amélioration continue, l’optimisation des processus administratifs et le développement des compétences numériques du personnel administratif.
QUELQUES ATTRIBUTIONS CARACTÉRISTIQUES
- Collabore à la réalisation du plan d’engagement vers la réussite et des projets de développement professionnel et d’amélioration continue qui intègrent le numérique.
- Participe au développement, à la maintenance et au suivi de projets structurés basés sur l’évaluation des besoins des services et de l’organisation ; tels que les environnements de travail infonuagiques et collaboratifs, la création de formulaires interactifs, l’automatisation et l’optimisation de processus.
- Contribue à la réflexion et à la définition des besoins en matière de formation et de soutien technologique du personnel administratif ; conçoit et anime des capsules, des ateliers et des formations en cohérence avec le plan d’action numérique ; collabore à l’élaboration de scénarios de développement professionnel et offre un soutien au personnel administratif lors de l’expérimentation en contexte de travail.
- Conseille et assiste le personnel dans la conception, la réalisation et l’évaluation d’outils de travail afin qu’ils disposent d’une vue d’ensemble des possibilités que les outils numériques offrent sur les plans professionnel et organisationnel.
- En collaboration avec les professionnels des Services éducatifs, analyse les opportunités en phases avec les besoins d’innovation, effectue une veille technologique ciblée et propose des recommandations permettant d’assurer une position de leadership.
- Toutes autres tâches connexes à la demande de son supérieur immédiat.
Qualifications Requises
- Diplôme universitaire terminal de premier cycle dans un champ de spécialisation approprié à l’emploi notamment en éducation, en technopédagogie, en technologie éducative ou en informatique;
- Connaissance approfondie des outils de la suite Microsoft 365;
- Excellente compréhension des systèmes de gestion de bases de données;
- Expérience pertinente dans une fonction de rôle-conseil (formateur, conseiller, etc.);
- Expérience dans l’amélioration de processus administratifs;
- Expérience en gestion de projets;
- Réalisations probantes d’intégration des technologies dans un contexte professionnel.
COMPÉTENCES PROFESSIONNELLES
- Excellente maîtrise de la communication tant à l’oral qu’à l’écrit;
- Excellentes habiletés dans la production et la rédaction de matériel de formation;
- Esprit de synthèse et d’analyse;
- Sens marqué de la planification, de l’organisation et de la résolution de problèmes;
- Facilité à interagir efficacement et en synergie avec les membres de l’équipe;
- Facilité de relations interpersonnelles et capacité à animer un groupe;
- Capacité d’innover, à réaliser les idées, les projets et les objectifs poursuivis;
- Bonne capacité d’adaptation;
- Autonomie;
- Sens de l’éthique professionnelle.