Le Centre d’expertise en santé de Sherbrooke (CESS) est un organisme à but non lucratif issu d’un partenariat entre le Centre intégré universitaire de santé et de services sociaux de l’Estrie – Centre hospitalier universitaire de Sherbrooke (CIUSSS de l’Estrie – CHUS) et l’Université de Sherbrooke. Principalement actif dans la gestion des connaissances, il collabore depuis plusieurs années avec le ministère de la Santé et des Services sociaux afin d’accroitre le développement professionnel continu des employés et gestionnaires du réseau à travers le Québec.
Le CESS a d’ailleurs mis en place un processus de développement d’activités numériques d’apprentissage (elearning) dans lequel il conçoit, héberge et gère au quotidien les opérations de ses clients. Ses réalisations reposent sur un travail d’équipe qui mobilise différentes ressources complémentaires : responsable de la conception, concepteur technopédagogique, graphiste, intégrateur multimédia et producteur de médias (audio, photo, vidéo). Cette équipe interagit directement avec les clients et leurs experts de contenu.
SOMMAIRE DES RESPONSABILITÉS
Au CESS, le concepteur ou la conceptrice technopédagogique est responsable de la création des activités interactives d’apprentissage (e‐learning). Pour y arriver, cette personne scénarise, à partir des contenus des experts, des activités interactives motivantes et engageantes pour l’apprenant. Elle s’appuie sur le devis pédagogique élaboré par la responsable de la conception au CESS. Elle tient compte aussi des ressources disponibles pour le projet (humaines, financières, matérielles, technologiques) et de l’échéancier de celui‐ci. La personne est sous l’autorité fonctionnelle de la responsable de la conception.
Il ou elle réalise les fonctions et activités suivantes :
- S’approprier le devis pédagogique et le plan de la formation
- Soutenir les clients‐experts de la pratique à identifier les contenus nécessaires à l’atteinte des objectifs;
- Proposer des activités technopédagogiques adaptées à la formation;
- Rédiger des textes ou contribuer à la rédaction des textes à insérer dans les activités à partir des contenus du client;
- Élaborer le scénarimage de chaque module de formation, ce qui inclut :
- découper les scènes d’activités;
- établir le menu de navigation;
- demander les médias à créer à la graphiste et les valider;
- décrire les consignes d’animation à l’intégrateur;
- Transférer le scénarimage à l’intégrateur et collaborer au développement des activités;
- Réaliser un contrôle qualité des activités développées;
- Valider les demandes de changement du client‐expert;
- S’assurer de la qualité de la version définitive des modules de formation;
- Identifier et formuler les demandes de changements en utilisant les outils internes du CESS.
QUALIFICATIONS REQUISES
- Diplôme de premier cycle universitaire en sciences de l’éducation, en administration, en développement organisationnel ou dans une discipline de la santé ou des services sociaux;
- Formation universitaire de deuxième cycle en technologie éducative;
- Très bonne connaissance des approches, méthodes, outils et logiciels (Articulate Storyline (360), Rise, Moodle), et des normes associées à la conception d’activités numériques d’apprentissage;
- Connaissance des suites bureautiques collaboratives (ex. : Office 365, Google Drive);
- Expérience au sein du réseau de la santé et des services sociaux (un atout);
- Expérience en gestion de projet (un atout).
COMPÉTENCES PERSONNELLES ET PROFESSIONNELLES
- Vous êtes autonome, leadeur et proactif;
- Vous avez un esprit de synthèse;
- Vous êtes capable de vulgariser une information spécialisée;
- Vous êtes créatif;
- Vous avez de fortes habiletés en gestion du temps et êtes capable de travailler sur plusieurs projets et
tâches simultanément en respectant les échéanciers.
CONDITIONS DE TRAVAIL ET AVANTAGES
- Poste permanent à temps plein 35 heures/semaine;
- Salaire concurrentiel : entre 63 355 $ et 82 300 $, selon l’expérience;
- Programme de formation continue;
- Assurance collective, incluant la télémédecine;
- Régime d’épargne‐retraite;
- Lieu de travail : Sherbrooke (télétravail possible, une présence ponctuelle à Sherbrooke peut être
exigée); - Date d’entrée en fonction : 1er avril 2023
Acheminez votre curriculum vitae ainsi qu’une lettre de présentation au plus tard le 11 mars 2023, 16 h 30, à l’adresse suivante : sylvie.delafontaine.ciussse‐chus@ssss.gouv.qc.ca. Veuillez noter que seuls les candidats retenus seront contactés.