Description :
Dans le cadre d’une recherche de développement pour former des personnes à limitations cognitives à certains aspects de la vie quotidienne, l’auxiliaire de recherche aura entre autres les tâches suivantes :
- Effectuer des recherches sur le Web pour rédiger des fiches de contenus sur des thèmes, tels que :
- Lire des journaux en ligne sur sa tablette : installation, gestion et fermeture.
- Lire des livres en ligne sur sa tablette: s’inscrire à une bibliothèque virtuelle, chercher des livres, emprunter ou réserver, lire avec les outils de lecture.
- Utiliser le Web pour préparer une activité de divertissement, par exemple aller au cinéma : installation, choisir, acheter, imprimer.
- Utiliser les transports adaptés à Québec via RTC en ligne
- et autres thématiques.
- Rédiger des fiches de lecture en regard des consignes et de la formation reçue.
- Rédiger des questions de vérification de l’apprentissage des contenus des thématiques avec leur rétroaction.
- Participer au besoin à des rencontres avec les chercheurs pour soutenir ses activités de recherche.
- Toute autre tâche de recherche nécessaire à la réalisation du projet.
Exigences :
Étudiant.e à la maîtrise ou au doctorat.
Compétences : utilisation des moteurs de recherche Web, connaissance des applications Google Drive et Google Doc, bonne qualité d’écriture et du français
Conditions d’emploi :
- Temps partiel
- Entre 150 à 250 heures par semestre
- Salaire étudiant à déterminer selon la scolarité
- Engagement à partir de septembre 2021 pour au moins deux sessions d’études
- Le travail peut se faire à distance et pas nécessairement à Québec
Faire parvenir votre CV à Louise Sauvé, chercheure principale du projet, avant le 30 septembre 2021 : louisesauve25@gmail.com